21.6.13
O projeto Bibliotecando: Re-lendo o Mundo tem várias vertentes de atividades, que contemplam a literatura clássica brasileira, a leitura e sua difusão para adolescentes de instituições de Uberaba e região. Uma das ações é o Roda de Leitura, que acontece todas as terças e quintas, como meio de formação de mediadores para a leitura.
Recentemente, outra realização do Bibliotecando foi a Repaginação da “Biblioteca Sônia Ubirajara de Souza” da Escola Estadual São Benedito, promovida pela coordenadora do projeto Danúzia Brandão e pela professora Vanessa Cristina da Fonseca.
A necessidade de reorganização do espaço de leitura iniciou-se a partir de uma mudança na escola, que recebeu este ano maior demanda de alunos. Segundo Vanessa, a Sala de Multimeios foi transformada em sala de aula normal e o data show usado para atividades pedagógicas, agora, é um equipamento móvel.
Já a Biblioteca precisava ser reestruturada, de forma que os alunos tivessem um espaço de leitura com o acervo disponível e também, era necessário colocar em ordem o depósito de livros e materiais utilizados pelos estudantes. E é exatamente este trabalho que está sendo realizado por Danúzia, Vanessa e Miriam, professora de uso da Biblioteca, que envolve alunos dos 8º e 9º períodos, participantes do projeto para ajudar na tarefa.
“Esta parte do projeto é como podemos mostrar ao aluno a importância da Biblioteca, da sua funcionalidade e incentivá-lo a gostar do ambiente literário”, relata a professora Vanessa.
Para Danúzia, a repaginação do local lança curiosidade ao aluno de manusear o livro, de conhecer a sala e aumenta as possibilidades dele se encantar pela literatura. Com perfil dinâmico, a coordenadora do projeto lança sempre alternativas criativas para que os adolescentes sejam inseridos no ambiente literário.
Recentemente, outra realização do Bibliotecando foi a Repaginação da “Biblioteca Sônia Ubirajara de Souza” da Escola Estadual São Benedito, promovida pela coordenadora do projeto Danúzia Brandão e pela professora Vanessa Cristina da Fonseca.
A necessidade de reorganização do espaço de leitura iniciou-se a partir de uma mudança na escola, que recebeu este ano maior demanda de alunos. Segundo Vanessa, a Sala de Multimeios foi transformada em sala de aula normal e o data show usado para atividades pedagógicas, agora, é um equipamento móvel.
Já a Biblioteca precisava ser reestruturada, de forma que os alunos tivessem um espaço de leitura com o acervo disponível e também, era necessário colocar em ordem o depósito de livros e materiais utilizados pelos estudantes. E é exatamente este trabalho que está sendo realizado por Danúzia, Vanessa e Miriam, professora de uso da Biblioteca, que envolve alunos dos 8º e 9º períodos, participantes do projeto para ajudar na tarefa.
“Esta parte do projeto é como podemos mostrar ao aluno a importância da Biblioteca, da sua funcionalidade e incentivá-lo a gostar do ambiente literário”, relata a professora Vanessa.
Para Danúzia, a repaginação do local lança curiosidade ao aluno de manusear o livro, de conhecer a sala e aumenta as possibilidades dele se encantar pela literatura. Com perfil dinâmico, a coordenadora do projeto lança sempre alternativas criativas para que os adolescentes sejam inseridos no ambiente literário.
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