9.9.13
Os Vereadores Mirins e protagonistas da E. E. Presidente João Pinheiro tiveram mais um encontro na semana passada, com a professora Rosimár Alves Quirino, Pró-reitora de assuntos comunitários e estudantis da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), em palestra com o tema “Espaços de participação popular”, na Escola Estadual Presidente João Pinheiro.
Ela começou a dinâmica mostrando imagens do fotógrafo Sebastião Salgado, e algumas charges do Henfil, entre outras, pedindo aos alunos que após observação do painel, escrevessem uma palavra ou uma frase sobre o que percebiam, dentro do que até agora foi discutido nos encontros, e que tivesse relação com as imagens retratadas. Surgiram diversas percepções e palavras como Democracia, Justiça, etc... A professora Rosana, uma das coordenadoras do projeto na escola, citou a palavra Complicado, pois, acredita que falar e entender de política é um processo não muito fácil, para quem não está acostumado com o tema.
A palestrante acredita que “a palavra-chave para a conquista e efetivação dos direitos é a participação”. Para ela, Direito é construção coletiva, pois, a democracia não cai do céu.
Ela ainda comentou sobre os espaços de participação direta e indireta e explicando sobre a democracia participativa e a representativa. Por exemplo: o Referendo, o Plebiscito são espaços criados pelo Estado, para consultar o cidadão sobre determinada atitude. Já, na Iniciativa Popular são os cidadãos que propõem ao Estado um tema para ser apreciado. Um exemplo que ela citou foi a Ficha limpa, uma Lei criada a partir da iniciativa popular.
A professora Rosimár falou também sobre a necessidade de se aprender a conviver com as diferenças, que é importante ter pessoas com pensamentos afins perto da gente, no convívio social, mas, que é fundamental para o crescimento do ser humano e enquanto cidadão, aprender a conviver com as diversidades. São elas que fazem com que se mude de opiniões, e se desenvolva e transforme olhares e conceitos, sob diversos aspectos, como a ética, a religião, a política, entre outros.
Rosimár ainda falou sobre Orçamento Participativo, e que acredita que é necessário conhecer sobre orçamento para participar efetivamente desse espaço. “Se você não conhece, acaba votando coisas que é já são obrigação do município fazer. Precisamos conhecer o que é obrigação e o que é necessário, mas não costa como prioridade no orçamento”, diz Rosimár.
Para Lilia, o encontro oportunizou uma boa discussão, conseguindo despertar o interesse e a curiosidade dos adolescentes. Ao final, uma das protagonistas comentou com a turma que havia passado a conhecer algumas palavras e significados, até então desconhecidas para ela. O que foi de comum acordo entre os demais participantes. “É interessante perceber essa descoberta entre os alunos, conseguimos levar em pouco tempo, uma dimensão da participação ativa do cidadão, que vem ao encontro da realidade deles, mas, que até então, não tinha sido despertada: a Associação de Bairro, os conselhos, os movimentos sociais, o grêmio escolar fazem parte desta gama de espaços de participação, e em alguns deles, tem adolescentes, pais e/ou responsáveis que já até participam”, relata.
Nesta semana, os alunos começarão a visitar locais representativos dos três poderes, para que conheçam in loco a prática do papel participativo. Eles também estão trabalhando com a culminância do projeto, montando uma peça teatral “Cidadania em Cena”. Já produziram bastante material que comporá o primeiro livro do projeto e, também, iniciam essa semana, a Oficina de Comunicação, em que começarão a divulgar as atividades que estão fazendo. A oficina será ministrada nessa terça-feira (10), e contará com o apoio da Jornalista Monica Cussi.
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